第九十三章就算垃圾，也分三六九等 (第1/2页)
二十分钟后，何可欣老师走近：“你完成了多少？”
这时，她这才注意到云西茉已经放下了笔。
定格成了一幅名为“思考者”的现代版画卷。
何可欣心中暗自思量：这么快就完成了？笔落惊风雨，然后就没墨了吗？
或者是没思路写不下去，还是已经完成了呢……
带着满脑子的问号，怀着十万个为什么心情的何可欣老师优雅不失干练地捞起卷子，快速浏览一瞄，这一瞄不要紧，眼中闪过惊讶，表情管理差点失控，心里直呼：“这……这是什么操作？！”
紧接着，对云西茉说：“我们去一趟校长办公室。”
云西茉闻言，一脸愕然：“……”
啥？校长办公室？！
为什么？
然而，没给她时间思考，只能默默跟上了何老师的步伐。
走到校长室的门前，何可欣轻叩了几下，待里头传来校长的应答声后，她便推开门，转头示意云西茉跟着她进去。
一进门，何可欣便捕捉到了纪宜思讥讽意味的目光，她微微蹙眉，却并未给予理会，径直走向办公桌前，将云西茉完成的试卷递给了沈校长。
沈校长接过了试卷，细细审阅起来。
试卷上的字迹格外整齐规范。
沈校长脸上的表情变化莫测，渐渐变得凝重起来，当他审阅完这份试卷时，看了一眼标题，显然愣了一会。
这份试卷竟是今年的全国联考理科综合试题，他未曾料到何可欣会拿出来让云西茉做。
这套试卷的难度，欲哭无泪的神奇存在。
用一句话形容就是：“学海无涯，但此题无岸，唯有乘风破浪，才可能见到一丝曙光。”
题目之离奇，之诡异，虽然与所学知识有所关联，却又让你在书本里翻个底朝天也找不到答案。
然而不可否认的是，题目的确与所学知识息息相关。
——
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“嗤——”纪宜思以一种近乎高傲的神态斜眼睥睨云西茉，嘴角勾勒出一抹不屑的笑意，眼中闪烁着轻蔑的光芒。
云西茉站在一侧，虽然心不在焉，但是总有股令人不舒服的目光明晃晃的朝她射过来。
她缓缓转动头部，视线扫到纪宜思那张写满轻视的刻薄又恶毒的大饼脸。
记忆的洪流瞬间将她淹没，云西茉立刻认出了这个刻薄的女人——状元班班主任，纪宜思。
在原主的记忆中，纪宜思总是戴着有色眼镜，动辄便贬低、忽视，甚至恶语伤人。
在状元班的日子里，原主从未从纪宜思那里得到过一丝一毫的认可与鼓励，只有无尽的贬低与排斥。
纪宜思认为原主的存在是对她教学能力的极大侮辱。
终于，纪宜思开口了，声音冷淡如冰，“看什么看，还想回状元班？简直是痴人说梦！你要是回状元班，我宁愿辞职走人。我纪宜思的班级，绝不会收留你这样的废物。”
这番话语，字字如锋刃，句句如针刺，不仅是对云西茉个人的极大侮辱，更是对教育公平与师德尊严的严重践踏。
这时，教导主任终于忍无可忍，语气严厉地警告道：“纪老师，请注意你的言辞！作为教育工作者，你的每一句话、每一个举动都应当彰显出高尚的师德与专业的素养。你这样无端地贬低学生，不仅严重伤害了他们的自尊心，也极大地损害了我们学校的声誉。“
这份试卷，曾是一重重备用卷之后的终极备选……（此处略去无数层备用身份），历经岁月沧桑，却始终被尘封于暗处，仿佛被施加了一项“永久封存咒”。
直至教育部决定采纳为全国联考题目，于是，这套沉睡了不知多少春秋的卷子，它才得以重见天日。
沈校长审慎地审阅着试卷中的解题思路，发现其中不仅方法琳琅满目，答案亦是五花八门，但无一不精确无误。
他再次沉浸于试卷的大题之中，细细咀嚼。
那些新颖的解题方式令他大开眼界，前所未遇。
“解题思路颇为独特。”他喃喃自语，对着试卷上的大题反复推敲，脸上的表情犹如考古学家在解读古老的楔形文字，既感困惑又满怀兴奋。
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“校长，您觉得这位同学的答题情况如何？”何可欣老师适时插话，同时向一旁的云西茉投去一个“安心”的眼神。
云西茉此刻倒是担心校长看不懂：她这解题方式，是超越地球逻辑的范畴，严重超纲了，校长您能理解吗？
沈校长凝视着试卷，时而颔首，时而摇头，最终长长地吁了一口气，仿佛刚刚经历了一场思维的激荡。
“嗯，这孩子，解题方式别具一格，答案准确无误。”
云西茉心中的忐忑终于平复。
看来，这种“非地球式”的解题法，还挺受欢迎的嘛！
下次，她是不是该尝试用海王星思维来答题呢？
沈校长把试卷交还给何可欣老师后，视线随即转向了纪宜思，再次重复之前的话：“纪老师，关于这位学生，真的决定不予接纳？”
纪宜思故意拔高了嗓音，伴随着高跟鞋敲击地板的响亮声音，在这寂静的办公室内显得格外突兀。
她以看垃圾的蔑视眼神打量着云西茉，语气冰冷：“我还是保持原来的观点，状元班是孕育未来精英的摇篮，不是垃圾回收站，不是随便什么人都能跨越，云西茉，你尚未达到状元班的标准。”
面对纪宜思的傲慢与轻视，云西茉的耐心终于消磨殆尽，内心的小宇宙被点燃：这位老师，是把生活当成了宫廷斗争剧吗？
她满脸写着“我受够了”四个大字，但言辞却犀利无比：“纪老师，我现在算是明白了，在您眼里，我就是个垃圾。但即便是垃圾，也有它的尊严。如果按照您的逻辑，将学生比作垃圾，在这个多元化的社会里，垃圾也得分个三六九等。我自认为，至少也是个‘可回收物’，还能变废为宝，实现循环利用，既环保又节能。那么请问，您又属于哪类垃圾？不会是那种让人头疼不已、难以分类的‘其他不明垃圾’吧？”
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