第34章 高中阶段的学习 (第1/2页)
　　
　　签完合同之后。
　　
　　沈落雁才安心的继续给郭浩上课。
　　
　　下午三点左右，沈落雁就将数学必修一给上完了。
　　
　　必修二的第一章，是平面向量。
　　
　　“平面向量本身不算太难，难的是，我们要理解，还有计算。”
　　
　　沈落雁认真的跟郭浩讲着平面向量的理解难点，然后大概需要注意的地方。
　　
　　“需要注意的是，这可以出非常灵活的题目，而且可以和其他的一些概念进行融合，做题难度很是不低……”
　　
　　沈落雁给郭浩讲着课。
　　
　　时不时还会布置一些十分有针对性的小题目给郭浩。
　　
　　郭浩能够直观的看到，自己学习进度增长速度很快。
　　
　　各个章节的学习进度，除了一开始达到了百分之百以外。
　　
　　后面的章节，都有百分之三四十。
　　
　　必修二刚刚上手，学习进度就已经有百分之四五了！
　　
　　高一只有两本必修课本。
　　
　　也就是说，自己只要将这两本书的学习进度提升至百分之百的话，自己高一数学就算是结束了！
　　
　　想到这儿，郭浩心中微微有些激动。
　　
　　但是很快，郭浩就不激动了。
　　
　　原因是沈落雁给郭浩布置的一些题目。
　　
　　越写越麻。
　　
　　“这些题目，确定没有超纲？？”
　　
　　郭浩忍不住朝着一旁的沈落雁问道。
　　
　　“当然没有。”
　　
　　沈落雁认真的看着面前的郭浩回答道。
　　
　　“你对于单独章节，或者说是单纯的知识点理解能力还行，但是面对这些知识的形变，应对能力就差了一些。”
　　
　　听到沈落雁的话，郭浩微微有些无奈。
　　
　　沈落雁说的都对啊。
　　
　　毕竟自己章节的学习进度，主要考察的是，自己对这个章节主要内容的掌握程度，但是对于知识内容的结合和形变。
　　
　　那就不一样了。
　　
　　那就是整个年级的内容了。
　　
　　就比如初中学习进度，最后郭浩是刷了很多复杂的题目，才将初三知识最后一点给完成了的，不然现在还卡着呢！
　　
　　到了高中，明显这种形变和结合，变得更加的普遍和诡吊。
　　
　　“但是，无论如何，你要适应这一点，高中的绝大部分题目，都不会简单的只考察某一个知识点，而是综合来看的。”
　　
　　“明白了。”
　　
　　郭浩点了点头。
　　
　　沈落雁开始诱导郭浩对于题目的理解能力，读题，懂题，然后刷题。
　　
　　大概将高一两册必修课本全都给郭浩讲了一遍之后。
　　
　　郭浩发现，自己高一数学的学习进度，才勉强达到了百分之三十！
　　
　　虽然早就察觉到高中学习和初中学习，会有很大的分别，但是郭浩也没想到，差别居然如此之大。
　　
　　高中的学习，了解基础知识点是一回事，刷题，那才是重中之重。
　　
　　而且还有知识点的串联，也是十分重要。
　　
　　因为到了高中，简单直白的题目，已经几乎要绝迹了，只剩下综合题目。
　　
　　沈落雁一直给郭浩上课到晚上六点半。
　　
　　“好了，我得回去了，这些题目，是我在你五年高考三年模拟上划出来的，适合你目前的情况去做，明天中午拿给我检查。”
　　
　　沈落雁朝着郭浩嘱咐道。
　　
　　“好的。”
　　
　　郭浩点了点头。
　　
　　说完，沈落雁离开郭家。
　　
　　沈落雁离开不久。
　　
　　郭浩回房间，刷了一会儿题目，就停了下来。
　　
　　
　　
　　（本章未完，请点击下一页继续阅读）