第一卷 第4章 清晰地演算过程 (第1/2页)
　　
　　邓雪枫留下的那段话，简单直接，却如同一颗石子投入平静的湖面，瞬间在章楠楠心中激起千层浪。
　　
　　她瞪大双眼，心脏不受控制地“砰砰”直跳，仿佛要冲破胸膛。
　　
　　牵手走出考场？！
　　
　　这个念头在她脑海中不断盘旋，让她既惊喜又有些不知所措。
　　
　　她原本认定自己生性怯懦，写那封信也只是想给自己的青春一个交代，无论邓雪枫是否看到，都算是了却心愿，让青春无悔。
　　
　　可万万没想到，邓雪枫竟也有同样的心意，这对她来说，就像一场不敢奢望的美梦。
　　
　　然而，惊喜过后，章楠楠又陷入了深深的疑惑。
　　
　　邓雪枫说要和她考同一所大学？
　　
　　这怎么可能呢？
　　
　　在她的认知里，邓雪枫的成绩一直很差，总是靠蒙选择题，稳坐年级倒数第一的“宝座”。
　　
　　他怎么可能突然有这样的实力？
　　
　　章楠楠的心情十分复杂，她又折上了演算纸。
　　
　　对于邓雪枫的演算过程，她此时也没心思细看，毕竟在她看来，结果都不对，又有什么必要去研究过程呢？
　　
　　但心里却不由自主地升起一个念头：
　　
　　要不我陪他去念大专？
　　
　　可这个想法刚冒出来，她又想起牛瑞华刚刚说的话，心中顿时有些紧张。
　　
　　他为什么要跟一个社会女人走？
　　
　　还是去KTV那种地方。
　　
　　那个女人到底跟他是什么关系？
　　
　　章楠楠越想越不安，心中的疑惑和担忧如藤蔓般缠绕。
　　
　　与此同时，高三办公室里热闹非凡。
　　
　　蓝宇中学作为省级知名院校，争取特级教署机构的荣誉是全校师生共同的奋斗目标。
　　
　　“乔老师，我刚看到你们班的邓雪枫又翻墙跑了！”一位老师说道。
　　
　　“跑就跑呗，反正本届高考，有他没他都不影响升学率。”乔老师无奈地回应。
　　
　　“你就不怕他在外面出点事？”另一位老师担心地问。
　　
　　“他可是邓雪枫，出事的估计是别人。”乔老师苦笑着说。
　　
　　“哎！这孩子，怎么就不爱学习呢？我还认识他舅舅，人家可是医学博士，长得超帅！”有老师感慨道。
　　
　　“这孩子命苦，从小没父母管教，不过倒是留了一大笔遗产，获取条件之一就是至少高中毕业，所以他估计就是混个日子，以后躺平了。”乔老师解释道。
　　
　　“不过这孩子也不一定坏，至少在学校还挺安分的。”
　　
　　“安分？他早恋！”乔老师提高了音量。
　　
　　“早恋？乔老师，那孩子那么帅，喜欢他的女孩肯定不少，这挺正常吧？”
　　
　　“女孩是我们班章楠楠，是个好苗子。我必须得见见她家长，这两孩子差距太大，在一起只会互相伤害！”乔老师忧心忡忡地说。
　　
　　“哎，不说了，我上节课那道数学题算错了，上课前得再捋一遍。”
　　
　　乔老师说完，认真地演算了起来。
　　
　　这时，教导主任喘着粗气，大步走进办公室。
　　
　　“同志们，最新消息，今年特级教署机构的评选标准变了。”
　　
　　主任的话瞬间吸引了所有人的目光。
　　
　　“主任，您别着急，慢慢说！”
　　
　　“原本历届评判标准是重本升学率达到80％及以上，今年变成了60％外加一个省级状元才行！”
　　
　　“状元！！！”老师们都愣住了。
　　
　　毕竟三年来大家都朝着80％的重本升学率努力，眼看到手的成果，标准却突然改变，还增加了省级状元这个高难度要求，这无疑增添了大量竞争对手。
　　
　　“主任，咱们学校出状元怕是希望不大吧？”
　　
　　
　　
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